BTS SP3S
Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et Social

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Le technicien SP3S exerce en tant que :

• Assistant  OU Responsable de secteur au sein service d'aide à la personne comme ADAPA, ADMR ;
  
• Coordonnateur d'activité dans les structures sociales ou médico-sociales : Hôpital, CLCC, CCAS, CD ;
• Conseiller d'action sociale dans les organismes de protection sociale : CONSEILLER CAF, CPAM, CARSAT, pôle emploi ou mission locale ;
• Conseiller d’insertion : CHRS, service RSA, association ;

 SES MISSIONS :

AUPRÈS DES USAGERS

• Analyser les besoins ou les problèmes des personnes vulnérables comme personnes en situation de handicap, d’exclusion, malades, personnes âgées dépendantes ou assurés sociaux ;
• Répondre aux besoins par les services et les prestations sociales, de protection sociale ;
• Permettre l’accès aux droits des prestations en accompagnement à la complétude ;

 AUPRÈS DE SON ÉQUIPE

• Assurer la coordination et l'animation d'équipe ;
• Gérer la relation et communication avec les publics et partenaires ;
• Organiser et promouvoir des activités de formation, d’animation ;
• Mettre en place des projets en direction des publics, des partenaires, des usagers pour améliorer le service rendu : projet ;

 SON PROFIL / SES QUALITÉS

Le technicien SP3S doit faire preuve de :

• Sens du travail en équipe ;
• Sens des responsabilités ;
• Dynamisme ;
• Volontaire ;
• Autonome ;
• Initiative ;
• Écoute ;
• Empathie ;

 CONTENU DES ENSEIGNEMENTS :

 STAGES ET OBJECTIFS (partenariats professionnels)

Répartition sur le cursus :

• PREMIÈRE ANNÉE : stage de 7 semaines (mai à juillet) : analyser et observer une activité comme l’accueil, la gestion des dossiers des usagers, l’animation d’une équipe ou d’une réunion, analyse des besoins des usagers, participation à la démarche de projet ou démarche qualité.
• SECONDE ANNÉE : stage de 7 semaines (décembre à février) : élaborer ou concevoir un projet portant sur l’amélioration du service rendu aux usagers, aux professionnels ou aux partenaires.

Les stages peuvent s'effectuer au sein :

• Des organismes de protection sociale pure ou élargie (obligatoire en première ou seconde année : Caisses de sécurité sociale (CPAM, CAF, CARSAT, POLE EMPLOI…) ; Organismes de protection sociale complémentaire : mutuelle, prévoyance, assurance ; Services des collectivités territoriales : CCAS, service d’action sociale des départements, mission locale, service de protection de la jeunesse…
• Dans les établissements et services sanitaires et medico sociaux : Structures de soins, de prévention, établissements de santé ; Structures et établissements medico sociaux pour enfants, personnes âgées, en situation de handicap, en situation d’exclusion : IME, foyer occupationnel, maison de retraite, EHPAD, maison d’accueil spécialisée, CMPP, CHRS ;
• Dans les structures d’aide à la personne : Associations et entreprises d’aide à la personne : ADAPA, ADMR, home alliance, Axéo, sous mon toit...

 CONDITIONS D'ADMISSION

• Bac ST2S (Sciences et Technologies de la Santé et du Social) ;
• Bac STMG (Sciences et Technologies du Management et de la Gestion) spécialité Ressources Humaine et Communication ;
• Bac STMG (Sciences et Technologies du Management et de la Gestion) spécialité Gestion et Finance ;
• Bac STMG (Sciences et Technologies du Management et de la Gestion) spécialité Systèmes d'Information de Gestion ;
• Bac STMG (Sciences et Technologies du Management et de la Gestion) spécialité Mercatique ;
• Bac général ES (série Economique et Sociale) ;
• Bac général S (série Scientifique) ;
• Bac général L (série Littéraire) ;
• Bac Pro ASSP (Accompagnement, Soins et Services à la Personne) ;
• Bac Pro SPVL (Services de Proximité et Vie Locale) ;

 POURSUITES D'ÉTUDES ET MÉTIERS PRÉPARÉS

• Accès aux Licences professionnelles :
  • Management :
    • Management opérationnel dans la protection sociale ;
    • Management des organisations de l'économie sociale et solidaire ;
  • accompagnement social :
    
    • Intervention sociale ;
    • parcours d'aide à l'insertion professionnelle ;
    • Métiers de l'urgence sociale ;
    • Accompagnement de publics spécifiques ;
    • Coordination et développement de projets pour l'action sociale, culturelle et socioculturelle ;
    • Famille, vieillissement et problématiques intergénérationnelles ;
    • Coordination, handicap et vieillissement ;
    • Emploi, formation, insertion, logement social ;
  • Santé :
    • Métiers de la santé : prévention et éducation à la santé ;
    • Droit, Économie, Gestion ;
• Accès aux licences universitaires (faculté en santé publique, sciences de l'éducation, A.E.S….) ;
• Concours IRTS ;

POURQUOI CE BTS À CHARLES DE FOUCAULD ?

• D'excellents taux de réussite à l'examen qui atteignent régulièrement les 100% ;
• Une prise en compte de la diversité de nos étudiants (diversité géographique, diversité de diplôme, etc.) ;
• Une réponse à des besoins croissants garantissant un taux d'emploi de 97% ;
• Un bassin d'emploi très important dans les secteurs sanitaire et social ;
• De nombreux projets en collaboration avec des associations comme « les blouses roses » ou la Banque Alimentaire mais aussi avec l'EREA (Établissement Régional d'Enseignement Adapté) pour découvrir le milieu protégé pour les enfants en situation de handicap ;

 LES PROJETS EN BTS SP3S

Les étudiants du BTS SP3S sont amenés à participer à des actions ou réaliser des projets en collaboration avec des partenaires extérieurs, comme le montrent les exemples ci-dessous :

	HANDIFOUCAULD - EREA  (2015-2016)    Rencontre avec des jeunes en situation de handicap sur le thème de l'histoire des arts...   LIRE LA SUITE...
	À la rencontre d'un foyer d'accueil spécialisé (2016-1017)    Comment faire réfléchir des élèves de Première ST2S sur le handicap ? ...   LIRE LA SUITE...
	Sensibilisation à la pauvreté (2016-2017) Une opération réalisée en collaboration avec ATD QUART MONDE dans le cadre de la journée mondiale de lutte contre la misère LIRE LA SUITE...
	Solidarité avec les Restau du Coeur (2016-2017) Ne pas fermer les yeux et venir en aide aux plus démunis, c'est ce qui a motivé nos étudiants... LIRE LA SUITE...
	Travail sur le portrait avec l'EREA (2017-2018) Aller à la rencontre de l'autre, avec ses différences, apprendre à le connaître... LIRE LA SUITE...

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