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Projektteilnehmer der Friedrich-List-Schule Karlsruhe

Projektlehrer Dr. Daniel Gatin (Nancy) und Axel Braun (Karlsruhe) 

Vor 5 Jahren schon beteiligten sich das Lycée Sainte-Elisabeth Nancy und die Friedrich-List-Schule Karlsruhe mit einer deutsch-französischen Schülergruppe am - zu dieser Zeit - noch nicht binationalen FRANKREICHPREIS der Robert-Bosch-Stiftung mit dem gemeinsamen Projekt "QUO VADIS KARLSRUHE / NANCY ?", das uns trotz des großen Aufwands so viel Spaß machte, dass wir schon seit längerer Zeit wieder einmal in diesem Rahmen zusammen an einem deutsch-französischen Projekt arbeiten wollten.

Der allerwichtigste Punkt für uns sind die freundschaftlichen Beziehungen auf privater und schulischer Ebene – unser deutsch-französischer Schüleraustausch besteht schon seit immerhin 10 Jahren – und auch die Tatsache, dass Deutsch und Französisch im jeweiligen Nachbarland immer stärker zurückgehen. Es geht also um einen Motivationsschub, um sprachliche, landeskundliche und interkulturelle Aspekte. Ein weiterer Punkt war das Erlernen und Arbeiten mit neuen Technologien (Computer, E-Mail, Internet, Homepages). Dies verlangt intensiven Einsatz -- insbesondere auch deshalb, weil wir unser Projekt völlig außerhalb des Unterrichts bearbeiten mussten, da unsere Projektteilnehmer aus ganz verschiedenen Klassen kommen -- , aber ermöglicht auch ein Kennenlernen der Schüler und Kollegen unter völlig anderen Gesichtspunkten. In dieser Hinsicht ist unsere Zusammenarbeit positiv.

Einerseits erscheint uns der Zeitraum für solch ein Projekt etwas kurz bemessen, da die Ferien in Frankreich und Deutschland überhaupt nicht übereinstimmen, was die Bearbeitungszeit noch einmal um vier Wochen reduziert, andererseits halten wir auch nichts von Projekten, die über ein halbes Jahr dauern.

 

Ecke, Gerhard

Unterrichtsfächer: Englisch und Geschichte

Frankreich- und Italienfan, Liebhaber alles Mediterranen

Gerhard Ecke wollte partout nicht mit persönlichem Bild auf diese Vorstellungsseite. Ohne ihn hätten wir unser Projekt aber nicht schaffen können.

Sein unermüdlicher Einsatz in der Bearbeitung und Aktualisierung der von uns erstellten Seiten mit MS FRONTPAGE und der Einrichtung und Betreuung unserer eigens dafür konzipierten Hompage verdienen jedoch großes Lob. Vielen herzlichen Dank, Gerhard. MILLE FOIS MERCI!!!

 

Weyhersmüller , Hans

Unterrichtsfach: Bildende Kunst

Hans war zu bescheiden und wollte nicht mit  persönlichem Bild auf diese Seite. Deshalb  zeigen wir die von ihm extra für dieses Projekt entworfene Info-Säule. Danke, Hans!  MERCI BIEN!

 

 

Herzlichen Dank an die HEINRICH-HÜBSCH-SCHULE KARLSRUHE für die gute Zusammenarbeit, insbesondere an Herrn Schott

der in Rekordzeit unsere Säule nach den Plänen von Herrn Weyhersmüller baute, aber auch an Herrn STD Lamprecht und Herrn Dittmar für die gute Koordination!!!

 

Dauenhauer, Melanie     11d

16 Jahre

fast 5 Jahre Französisch

INTERESSEN: Tanzen, Judo, Badminton spielen, E-Mails schreiben....

WARUM ICH AN DIESEM PROJEKT MITMACHE: Ich finde das Thema Atomenergie sehr spannend, es hat mich gereizt an diesem Projekt teilzunehmen.

 

Diefenbacher,  Katja    11c

bald 17 Jahre

5 Jahre Französisch

INTERESSEN: Handball, Musik (selber machen und hören), andere Länder und deren Kultur,... (denke das reicht jetzt erst einmal)

WARUM ICH AN DIESEM PROJEKT MITMACHE: um eine bessere Französisch - Note zu bekommen; ernsthaft: dachte könnte ganz interessant und lustig werden (hat sich bis jetzt auch bestätigt, auch wenn es mehr Arbeit war als ich dachte)

 

Heenemann, Olivia     12e

18 Jahre

9 Jahre Französisch

INTERESSEN: Klavier und Volleyball spielen, lesen, Musik hören

WARUM ICH AN DIESEM PROJEKT MITMACHE: Ich beteilige mich gern an Aktivitäten, die nicht unmittelbar mit dem Schulunterricht verbunden sind, sondern bei denen Schüler gemeinsam etwas auf die Beine stellen.

 

Kohnle, Yvonne Kristin12e

18 Jahre

5 Jahre Französisch

INTERESSEN: Malerei (...), lesen, Sport, telefonieren, einkaufen, chatten ...

WARUM ICH AN DIESEM PROJEKT MITMACHE: Die Thematik hat mich interessiert & ich wollte schon immer bei so einem Projekt mitarbeiten

 

Ladanyi, Helga       12e

18 Jahre

6 Jahre Französisch

INTERESSEN: EDV und Mediengestaltung

Warum ich am Projekt Mitmache: Ich halte die Kernenergie im Augenblick für sehr wichtig für unsere Gesellschaft. Ich will den Menschen zeigen, dass die Kernenergie nicht nur schlechte Seiten sondern auch ihre Berechtigung und Wichtigkeit hat. Solange es keine sinnvollen Alternativen gibt, können und sollten wir nicht auf die Kernenergie verzichten.

 

Martzloff,Céline       3VS1

24 ans

Intérêts: Cinéma, Communication, l’Allemagne, Voyages, Lecture, Musique

Pourquoi je participe à ce projet: Um meine Deutschkenntnisse zu verbessern, meine Allgemeinbildung zu erweitern, um ein „strahlendes Lächeln“ zu bekommen, weil mir das Projekt vom letzten Jahr so gut gefallen hat.

 

Neureuther, Janine    11d

16 Jahre

4 Jahre Französisch

 

INTERESSEN: Freunde treffen, Tiere, lesen

WARUM ICH AN DIESEM PROJEKT MITMACHE: Weil das Thema Atomenergie im Moment ziemlich akut ist und man deshalb die Menschen genau darüber aufklären sollte!

 

Toma, Boris     11e

18 Jahre

3 Jahre Französisch

INTERESSEN: Musik, Fußball, Freunde, Urlaub

WARUM ICH AN DIESEM PROJEKT MITMACHE: Habe Spaß an Projekten aller Art, bin gern mit anderen Menschen zusammen, verbessere meine Kenntnisse.

 

Walsch, Marco   

19 Jahre

9 Jahre Französisch

INTERESSEN: Fußball (Sport generell); Fantasy,-Rollenspiele; Chinesisch essen.

WARUM ICH AN DIESEM PROJEKT MITMACHE: Oft bekommt man zu hören, dass die jungen Leute nichts mehr zustande bekommen, nur noch auf Partys anzutreffen sind, sich kaum noch dafür interessieren was mit ihrem Gegenüber passiert und nur ihren eigenen Spaß im Kopf haben. Stimmt, Spaß soll dieses Projekt machen, aber auch eine Möglichkeit klarzustellen, dass einige doch noch zu mehr fähig sind.

 

 

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